XXX旅游景区概念策划 目 录 一、文摘 二、引言 1、背景分析 2、对景区概念规划的意义与实际价值 3、本文研究思路与特点 4、本文的内容构架 三、策划目的 1、搞好景区形象建设 2、扩大景区在全国的知名度 3、提升景区的经济收入 四、策划内容 第一章、概念规划提要 1.1、旅游资源特色分析 1.1.1、独特优美的水乡风貌 1.1.2、深厚悠久的历史文化 1.1.3、淳朴的民风民俗 1.1.4、主题特色 第二章、旅游市场分析 2.1、客源地分布及其变化 2.2、游客的基本情况 2.3、旅游者行为 2.4、旅游者需求与供给 2.5、旅游服务设施现状 2.6、旅游发展阶段界定 第三章、主要问题诊断 3.1、旅游吸引力的核心问题分析 3.2、景区保护与当在居民现代化生活矛盾分析 3.2.1、居民公共设施贫乏 3.2.2、人口结构变化，构成挑战 3.2.3、违规建设以及商业活动对景区造成破坏 3.3、旅游发展的负面影响导致旅游吸引力下降 3.3.1、过度商业化 3.3.2、现阶段旅游结构的合理性 第四章、发展战略选择 4.1、内涵扩大战略 4.2、经济创新战略 第五章、规划对策 重视居民利益、强调社区参与 调整商业结构，防止过度商业化 拓展旅游发展空间 五、费用预算及筹措渠道 刚好查到的。。。
请问出游活动策划书怎么写呢？？
给你找了一篇例文：
6月份春游活动策划
主办单位:XXXX学校
活动地点:紫蓬山或大蜀山及古三河镇
活动时间:5月—6月某日
一 活动对象
本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的.
二 活动目的及意义
1.丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助.
2. 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.
3 .增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度.对以后学生工作的开展有着重要的帮助.
4 .培养学生环保及保护我国传统文化的意识.
三 活动执行
1 .为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则.由各班对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.
2. 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.
3 .在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队.各班根据实际情况分为若干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.
4. 在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排.
5 .提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择古三河镇需提前预订饭店.
6. 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决.
7. 至于出游时的照相问题可由学生自己解决.
8 .本次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来.
四 活动宣传
1 .由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作.
2. 在校内公告栏上张贴海报.
五 活动所需工具
本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样).
在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).
六 活动预算
本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜.下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.
(1)个人出资费用
1 车费每人10元
2 门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).
3 午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决.
4 帽子5元(不购买也可)
个人出资=10+30+15+5=60元
(2)学校所需费用
旗子一面15元左右
策划人:XXX
XXX年XX月XX日
下午对你有帮助！
请问出游活动策划书怎么写呢？？
大体框架如下
一、活动背景（写为什么要举办这个活
二、活动目的
三、前期准备（活动前要做什么准备工作，比如怎么通知，要哪个班的多少人参加，邀请嘉宾，怎么安排人员、场地等等）
四、活动流程 （活动正式开始的步骤流程）
五、后期安排 （后期工作，比如写总结书，和部里的人探讨总结本次活动的优缺点）
六、人员配置 （说明白了就是谁主持、谁通知人、谁维持现场秩序、谁是评审、谁布置教室及最后打扫卫生等）
七、备注 （注明一些小问题即可）
文章说明：本文收集于网络，仅作参考，若有侵权，请联系本站删除！
免责声明：本站部分内容转载于网络或用户自行上传发布，其中内容仅代表作者个人观点，与本网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，不负任何法律责任，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，发送到本站邮箱，我们将及时更正、删除，谢谢。
